menu

Em Barreirinha, escolas quilombolas realizam projeto “A alma não tem cor”

Em Barreirinha, escolas quilombolas realizam projeto “A alma não tem cor” FOTO: Divulgação Notícia do dia 01/06/2021

Com o objetivo de conscientizar os alunos das escolas quilombolas do Rio Andirá contra o racismo, a Secretaria de Educação (Semed), por meio do Setor Quilombola, realizou no mês de maio o projeto de intervenção “A alma não tem cor”.

 

Atividades voltadas ao tema de valorização do povo negro, reconhecimento da identidade afro-brasileira e de seu valor quanto pessoa humana foram desenvolvidas e apresentadas em culminância nas escolas municipais de Santa Tereza do Matupiri, Trindade, Boa fé, Ituquara e São Pedro no último fim de semana. 

 

A iniciativa é pioneira no município e foi pensada em alusão ao Dia Nacional de Denúncia Contra a Discriminação Racial e a abolição da escravatura comemorada em 13 de maio. “Esta é uma pauta diária e que neste mês foi intensificada, uma oportunidade para debater mais sobre tema, ao abordar, por exemplo, sobre a igualdade racial, defesa dos direitos étnicos individuais coletivos, difusos e o combate à discriminação e as demais formas de intolerância étnica”, explica a coordenadora do Setor Quilombola, Edicleuza Ribeiro. 

 

De acordo com o secretário de Educação, Márcio Rogério, ações como estas são essenciais para efetivar um dos eixos obrigatórios da Educação Escolar Quilombola, que trata dos diálogos voltados as relações Étnicos Raciais. “Sem dúvidas, a realização do projeto tem grande importância, pois dá a possibilidade de desenvolver em nossos alunos a consciência histórica e vivencias que possam elucidar a diversidade presente em nosso município”, enfatiza.

 

O projeto foi desenvolvido de forma híbrida, segundo a realidade local, e contou com apresentação de palestras, exposição de painel, cartazes, poesias e desenhos. Além de desenvolver o pensamento crítico reflexivo dos alunos, a ocasião alertou a importância de denunciar o crime, por meio do Disque Denúncia Nacional, de número 100.